اثر آگاهی از نتایج بر عملکرد (نمونه دوم)

اثر آگاهی از نتایج بر عملکرد

تعداد صفحات: 16 (گزارش کار) + 3 (توضیحات آزمایش)

نوع فایل: WORD قابل ویرایش و PDF

فایل هدیه: نمونه گزارش کار آزمایش خطای مولر لایر (10 صفحه WORD) + پاورپوینت کتاب روانشناسی تجربی حمزه گنجی در قالب 125 اسلاید (نه فصل)

فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

ادبیات پژوهش

متن تحقیق

فرضیه تحقیق

متغیرهای آزمایش

شیوه اجرا و طرح آزمایش

شیوه اجرا

دستورالعمل به آزمودنی

نتایج آزمایش

بحث و تفسیر

گزارش بالینی

پیوست ها

تفاوت میانگین ها

کتاب نامه

بخشی از متن فایل:

شیوه اجرا و طرح آزمایش:

این آزمایش در قالب طرحهای بازگشتی و تک آزمودنی از نوع «ABA» می باشد.

مرحله اول آزمایش که مرحله «A» است، مرحله بررسی وضعیت نرخ پایه است، که در آن به مشاهده عملکرد آزمودنی در حالت عادی پرداخته می شود. در مرحله 2 متغیر مستقل اعمال می گردد که در آن «B» می گویند. مرحله سوم مرحله بازگشت به «A» است و ما دوباره به مشاهده عملکرد آزمودنی. بدون اعمال متغیر مستقل، می پردازیم.

ابزار مورد نیاز برای استفاده در این آزمایش«سه برگ کاغذ شطرنجی میلیمتری» یک عدد مداد، یک عدد چشم بند، و دو عدد خط کش می باشند.

در ابتدا روی هر سه صفحه کاغذ شطرنجی میلیمتری، دو خط به موازات هم و به فاصله cm10 رسم می کنیم. البته در هنگام رسم این دو خط باید این نکته را در نظر داشت که مداد را زیاد فشار ندهیم تا اثر آن روی کاغذ قابل لمس نباشد، آزمودنی و آزماینده هر دو پشت یک میز روبروی هم می‌نشینند و جای آزمودنی باید راحت بوده و وی نیز بر میز تسلط داشته باشد. حال صفحه های شطرنجی را جلوی وی می گذاریم چشم بند را به وی می دهیم تا چشمانش را کاملاً بپوشاند تا نتواند صفحه شطرنجی را ببیند. یکی از خطوط رسم شده خط پایه و دیگری خط معیار نام دارند.

بحث و تفسیر:

در این آزمایش علی الاصول بایستی فرض خلاف ما مورد تأیید قرار می گرفت (برطبق آزمایشاتی که پیش از این در این زمینه انجام شده است) اما به دلایلی چند فرض صفر ما تأیید شد. از جمله این دلایل را می توان تعداد زیاد دانشجویان حاضر در آزمایشگاه،‌ کمی دقت برای انجام کامل آزمایش، ناواردی آزمایشگر در انجام دقیق و کامل و درست آزمایش دانست.

ضمناً در طرح های «ABA» باید عملکرد موردنظر حتماً حداقل 5 بار در هر مرحله تکرار شود تا آزمایش ما صحت عملکردی و اجرایی داشته باشد. این مورد با توجه به ضیق وقت در آزمایش رعایت نشد.

اثر آگاهی از نتایج بر عملکرد