آزمایش منع بعدی در روانشناسی تجربی (نمونه دوم)

آزمایش منع بعدی در روانشناسی تجربی

تعداد صفحات: 17 (گزارش کار) + 5 (توضیحات آزمایش)

نوع فایل: WORD قابل ویرایش و PDF

فایل هدیه: نمونه گزارش کار آزمایش خطای مولر لایر (10 صفحه WORD) + پاورپوینت کتاب روانشناسی تجربی حمزه گنجی در قالب 125 اسلاید (نه فصل)

فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت تحقیق

بیان فرضیه

تعریف نظری وعملیاتی

جامعه آماری و نمونه آماری

روش نمونه گیری و جمع آوری اطلاعات

روش تحقیق

ابزار اندازه گیری

تحلیل نتایج

بحث و نتیجه گیری

منابع

پیوست

آزمایش منع بعدی در روانشناسی تجربی

بخشی از متن فایل:

روش تحقیق

روش تحقیق به صورت آزمایشی می باشد.

گروه آزمایشی: یادگیری فهرست A، یادگیری فهرست B، یادآوری فهرست A.

گروه کنترل: یادگیری فهرست A، استراحت، یادآوری فهرست A.

آزمودنی ها به دو گروه تقسیم می شوند. .آزماینده اعلام می کند که می خواهد یک فهرست 12 کلمه ای را پنج بار به صورت های مختلف بخواند و آزمودنی ها باید این 12 کلمه را حفظ کنند، چون بعداً باید به خاطر بیاورند. آزماینده اعلام می کند که ترتیب کلمات مهم نیست بلکه تعداد و درست بودن آنها مهم است. آزمایش منع بعدی در روانشناسی تجربی آزماینده بطور آرام و هر کلمه به فاصله دو ثانیه فهرست A را به صورتهای A₁ – A₂ – A₃– A₄– A₅ می خواند. آزمودنی ها پس از پایان A₅ ، صفاتی را که به خاطر دارند روی یکی از سه ورقه که قبلاً روی آن نوشته اند “یادگیری فهرست A” می نویسند. آزماینده اوراق را جمع آوری می کند.آزماینده از آزمودنی های گروه کنترل می خواهد که از اتاق خارج شوند. ………. …….

ابزار اندازه گیری

دو فهرست A و B که هر یک از دوازده صفت دو بخشی تشکیل شده است. صفات فهرست A با صفات فهرست B مترادف هستند. هر یک از فهرست ها به پنج صورت کاملاً متفاوت تنظیم و به ترتیب شماره گذاری شده اند که در پیوست موجود می باشد.وسه ورق کاغذ به تعدادآزمودنی ها.

تحلیل نتایج

در این آزمون چهار مسئاله مطرح شد.که در هر مسئله دوگروه با هم سنجیده شدند. و نتیجه به شرح زیر می باشد. …..

………………